Academisch Medisch Centrum Universiteit van Amsterdam

Wat is Medische informatiekunde?
Studenten Medische informatiekunde leren informatica toepasbaar maken in, en voor de gezondheidszorg. Je krijgt een boeiende combinatie van programmeren, wiskunde en geneeskundige vakken. Vragen die aan bod komen zijn: Is het mogelijk om mensen te waarschuwen vóórdat ze ziek worden? Hoe lossen we de wachtlijstproblematiek op? Is digitale registratie van patiëntengegevens wel veilig? En hoe zorg je dat de juiste patiënt de juiste medicatie krijgt in een ziekenhuis met duizenden patiënten? De praktijk is een belangrijk onderdeel van het programma. Ieder jaar loop je mee in bijvoorbeeld een huisartsenpraktijk of ziekenhuis. Zo leer je op theoretische en praktische wijze bijdragen aan het vakgebied van nu én de toekomst. 
 
Lees meer over: het eerste jaar, het tweede jaar en het derde studiejaar.

12-06-10 Medische informatiekundestudent Marieke Schouten tweede bij UvA-scriptieprijs
Medische informatiekundestudent Marieke Schouten is tweede geworden bij de UvA-scriptieprijs 2010. Schouten concludeert in haar scriptie dat ondanks adviezen ten aanzien van klinische richtlijnen er nog steeds sterke verschillen zijn in bloedtransfusiebeleid.

Zij richtte zich op de ontwikkeling en evaluatie van een systeem voor digitale beslissingsondersteuning (computerized clinical decision support system, CCDS). Het ontworpen CCDS geeft informatie weer over de bloedwaarden van een patiënt op het moment dat er bloed wordt besteld, toont de redenering van de richtlijn op basis van deze informatie en presenteert een advies over de beslissing tot het bestellen van bloed. Na implementatie van het CCDS steeg de totale bestellingscorrectheid van 26,7 naar 62,9 procent. 

01-12-09 Medische informatiekunde wederom beste informatiekundeopleiding van Nederland
Medische informatiekunde is voor de tweede keer op een rij verkozen tot beste informatiekundeopleiding in Nederland. Dit staat in de Keuzegids Hoger Onderwijs 2010, een onafhankelijke gids die opleidingen onderling vergelijkt.

Van de acht universitaire informatiekundeopleidingen scoort AMC / UvA Medische informatiekunde het best op het gebied van het algemene onderwijsprogramma, de bereikbaarheid van docenten en het leren kritisch om te gaan met de stof. Ook zijn studenten erg tevreden met de mate waarop ze mogen meedenken over het onderwijsprogramma.

Ook vorig jaar stond de studie op nummer één. Het oordeel is gedestilleerd uit verschillende studentenenquêtes en uit de bevindingen van experts van visitatiecommissies.

Nader kennismaken?
Ben je nieuwsgierig wat je te wachten staat als je Medische informatiekunde gaat studeren? Bezoek dan één van onze voorlichtingsactiviteiten of loop een dagje mee met een student en maak kennis met de studie.